简略信息一览：
- 1、护士演讲稿
- 2、脑出血的健康教育
- 3、健康教育高血压篇PPT课件
- 4、如何做好健康教育ppt
护士演讲稿
1、对于护士这份工作我觉实曾经迷惘和无奈过，当看着一个个生龙活虎的生命眼睁睁的在自己面前颜色殆尽，无声无息至变冷变硬，年轻的自己早就花容失色；生离死别是天下最残酷的事情，而一贯风花雪月的自己竟日日面对时时参与...。
2、护士演讲稿1 同志们： 又是一年春暖花开，我们又迎来了“512”国际护士节，在这节日到来之际，我代表市委市***向辛勤工作在护理战线的护士致以节日的问候。
3、护士演讲稿 篇1 爱与奉献是白衣天使无悔的选择。 有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的左右手一起去温暖别人的双手，却是一种奉献。
4、护士的演讲稿 篇1 各位领导，同事们： 大家好！ 我终于明白，在受苦的时候，紧紧握住病人的手是对生命最好的支持，因为无论多么先进的机器和药物都可以提供生命的动力。 护士很普通，但是很高尚。到现在我还清楚的记得那年在血液科实习的事。
5、护士演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、各位同仁： 你们好！ 我叫---，护师，1***5年1月出生，1993年7月于---卫校中专毕业后，分配至现---学院附属医院西院。
6、医院护士演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 这次竞争上岗，我竞小儿科护士长。 之所以竞争这一职位，主要有以下原因： 理论功底比较扎实，专业水平较高。 我年毕业于卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护理专业知识。
脑出血的健康教育
1、脑血管疾病康复锻炼健康知识宣教 [ 心理指导] （1）首先应向家属与病人交代清楚，康复不等于病后吃好、穿好、休息好的代名词，为最大限度地发挥病人的残存功能，康复工作贯穿始终。
2、恢复期康复治疗：一般在病后3天—3周（脑出血2—3周，脑血栓3天—1周）即病人意识清醒，无进行性卒中表现，生命体症稳定了便可进行康复训练应按照人类运动发育时的归律，由简到繁，由易到难，顺序进行。
3、出院时符合出院标准，为生命体征稳定的康复期患者，女70例，男71例，其中脑梗死113例，脑出血16例，短暂性脑缺血发作（tia）9例，蛛网膜下腔出血3例。住院14～50天，平均20天。
4、脑室外引流管的护理 引流装置保持一定高度，一般在穿刺点引流切口上10 cm～20 cm为宜，不能将引流装置随意抬高或降低，注意保持引流穿刺点敷料干燥及切口的清洁，及时更换敷料。
5、【摘要】 目的探讨健康教育对高血压脑出血术后偏瘫患者康复效果的影响。方法选取122例高血压脑出血术后偏瘫患者，按照随机数字表法分为2组，各61例，观察组给予综合健康教育，对照组***用传统方法进行护理，比较2组患者的干预效果。
6、简述对DIC患者的主要护理措施和健康教育内容。 （1）主要护理措施：①病情监测：定时监测生命体征，观察意识状态，皮肤、黏膜出血范围，若有呕血、便血、咯血时，记录出血量，并警惕脑出血。记出入量。
健康教育高血压篇PPT课件
医生认为是由于血压急骤升高所致。3相声***因高血压去世2006年12月20日我国著名相声演员马季先生因高血压引起的突发心肌梗塞去世，终年72岁。
保持背部紧贴椅背。双脚平放于地板；不要交叉双腿。手臂平放于桌面，抱持上臂与心脏在同一高度。
高血压我国高血压负担我国目前有约2亿高血压患者我国高血压控制率只有1％，为美国的1/6。全国每年由于血压升高而过早死亡的有150万人左右。我国每年约有300万人死于心脑血管疾病，其中一半与高血压有关。
“九项”坚持有效预防高血压 坚持控制体重 体重增多代表热量摄入过多，易导致血压升高，引起心脏病，故应防止超重或肥胖。
要做好这一切，当务之急是要“明确目标，选好对象”，即关键是在于选择的健康讲座内容要贴近居民之所“需”如社区老年居民最关心的健康问题高血压、糖尿病、养生等，在关键问题上要引起居民共鸣。
如何做好健康教育ppt
清晰明确的目标：确定课件的目标和重点，明确要传达的核心信息和学习目标。课件内容应围绕这些核心内容展开，避免杂乱无章。简洁明了的结构：课件应具有清晰的结构，包括引入、学习内容、案例分析或实例演示、总结等部分。
健康教育的这种PPT，在制作的过程当中，首先要讲明确健康教育的主要内容，目的以及教育的方法步骤。这样一步一步的才有助于我们将PPT做成一个完整的健康教育PPT。
幼儿园健康教育活动课件 【活动目标】 知道水果类食物要洗干净后再吃。 养成吃东西前要用肥皂洗手的习惯。 【活动准备】 各种水果。 【活动过程】 教师将水果放在神秘袋，幼儿蒙眼睛，伸手在袋中摸水果。
探索有趣的运动，体验运动的快乐，让幼儿知道运动使人健康 谈话：孩子们我们的身体不光能跳舞，还能做各种运动呢，你们知道能做哪些运动吗？看PPT让幼儿说说自己喜欢或见过的运动并学一学。
下面是 整理分享的心理健康教育主题班会课件，希望对你们有帮助！ 【 篇一】 教学目的： 情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活；学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。
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