文章阐述了关于教育心理学中的个案研究法，以及教育心理学中的个案研究法是什么的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
教育心理学主要的研究方法分为哪几类
教育学研究方法 教育学研究方法 教育学的研究方法有哪些 首先，教育研究是促进教育改革和发展的动力。通过教育研究，转变教育观念；探索教育体制、教育内容、教育方法改革的途径、手段，并为教育行政部门制定教育政策、提高教育质量与办学效益提供决策依据。
观察法。在自然情境下对人的行为进行有目的的、有***的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。所谓自然情境指的是被观察者不知道自己的行为正在受到观察。客观、真实，观察者处于被动，观察结果的记录和分析容易受到观察者的预期和偏见的影响。
实验法 优点：便于严格控制各种因素，并通过专门仪器进行测试和记录实验数据，一般具有较高的信度。通常多用于研究心理过程和某些心理活动的生理机制等方面的问题。缺点：对研究个性心理和其他较复杂的心理现象，这种方法仍有一定的局限性。测验法 优点 迅速。
行为法 一种综合的研究方法。主要用于观察和访问，了解儿童的行为，进行分析研究，探求关于儿童行为的规律，从而***取具体措施，帮助儿童修改他的行为，故也称为行为修改法。现代行为修改派的主要代表是美国心理学家斯金纳，他主张控制情境，***用褒奖和强化的方法，来修改儿童的行为。
心理学研究要掌握的三项基本研究方法
三种方法对比 观察法 这是原始的心理学研究方法，分为自然观察法、参与性观察法、个案法和调查法。 自然观察法指研究者对自然情景下的现象进行观察，获得被试真实自然的行为。如研究地震等灾害对受难者的心理影响。 参与性观察法指研究者把自己融入观察对象的群体中进行观察。
心理学的研究方法主要有观察法、测验法、相关法、实验法和个案研究法。（1）观察法。观察法是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有***地观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。如观察婴儿跟母亲的互动，可以了解婴儿依恋的情况。（2）心理测验法。
心理学的研究方法主要有：①自然观察法、②实验法、③调查法。④个案研究法、⑤测试法。⑥内省法。具体需要根据研究的目的、性质和研究对象的特点，选择适合的心理学研究方法。①自然观察法。
试析心理学研究中实验法、测验法、个案法等各有哪些优缺点。
实验法 优点：便于严格控制各种因素，并通过专门仪器进行测试和记录实验数据，一般具有较高的信度。通常多用于研究心理过程和某些心理活动的生理机制等方面的问题。缺点：对研究个性心理和其他较复杂的心理现象，这种方法仍有一定的局限性。测验法 优点 迅速。
缺点：所用的测验量表还不够完善，信度和效度数低。个案法：优点：能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助。缺点：用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性，另外，需要投入大量的人力、物力和时间，这对研究者来讲，是一个限制因素。PS：引用内容，读书笔记。
个案研究法：对单一研究对象的某个方面进行广泛深入研究的方法，也称个案法。个案研究法的优点：1）便于对研究对象进行全面、系统深入的了解。2）可以适当结合其他方法（如实验、问卷等）个案研究法的缺点：1）所获结果缺乏代表性。2）缺乏可供比较的个体或小组，在一定程度上影响科学性。
优点：使用方便，所得材料真实。缺点：只能消极等待有关现象的发生，难以对所得材料进行数量处理，难以确定某种行为现象的真正原因。观察法的特点：观察是在自然条件下，有目的、有***、有系统进行的。
测验法：优点：标准化，效果可靠；量化程度高；有常模对照；简便易行；灵活方便。缺点：是间接测量，结果很难准确；受经验和文化影响；对施测者专业知识和技能要求高；测量成绩只反映结果，不反映过程。
实验法：在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法；分实验室实验和自然实验。优点：可揭示因果关系；可重复可检验；数量化指标明确。缺点：实验情景带有极大的认为性质，被试处于那样的环境中又意识到自己正在接受实验，有可能干扰实验结果的客观性。
名词解释:个案研究
1、就教育领域而言，个案研究（case study）是指针对一个人的偏差行为进行深入研究的过程，此过程须透过各种方式及管道搜集资料，加以分析整合，以了解案主问题的成因，进而提出适当辅导策略，协助改善问题，以增进个人适应。个案研究的目的 透过相关资料之搜集与分析，深入了解案主问题，找出全方位的问题解决模式。
2、个案研究也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料，详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系，以形成对有关问题深入全面的认识和结论。
3、个案研究，也称作个案调查，是指对一个特定的个体、单位、现象或主题进行深入细致的研究。这种研究方法通过广泛搜集相关资料，全面地了解、整理和分析研究对象的发展过程、相关因素以及它们之间的相互关系，从而对有关问题形成深刻而全面的认识和结论。
个案研究的特点
个案研究具有以下特点： ①凸显研究的“对象”维度。②技术和资料多元化。个案研究旨在全面了解研究对象，研究者可以进行多角度测量，针对多类相关主体，运用多种工作技术，记载多方面资料。 ③研究步骤不甚严格。由于可以***用多种研究方法，个案研究难以仅仅参照某种方法的操作步骤进行各项工作。
个案研究的特点包括：凸显研究的“对象”维度；手段和资料多元化；研究步骤不甚严格；资料详尽深入。个案研究就是对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法。根据个案研究的特点可知，个案研究有利于设计有效具体的解决方案，有利于客观深入的把握研究对象的需要，故选CE。
本题考查个案研究。个案研究是对单个对象（如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等）的某项特定行为和问题进行探索研究。个案研究具有以下特点：（1）凸显研究的“对象”维度。（2）手段和资料多元化。（3）资料详尽深入。（4）研究步骤不甚严格。其缺点是需要花费许多时间，研究发现不能进行推论。
个案研究的特点如下：深度探究：个案研究侧重于对单一对象进行深入、全面的探究，通过详细分析其特点、背景、过程等方面，揭示其内在规律和本质。这种研究方法能够避免泛泛而谈，提供更为精准和深入的见解。综合性：个案研究不仅关注研究对象本身，还考虑与之相关的各种因素，如背景、环境、历史等。
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