教育心理学易错解析pdf-教育心理学必背大题

简略信息一览：

1、首先，关于教育心理学中的观点，有人误以为搜集资料是浪费时间，然而，这忽视了资料对理解深度和广度的重要性。真正的教育心理学家明白，这恰恰是积累知识、形成理论的基石（错误观点：B.收集资料并非徒劳）。

2、性格的态度特征。个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

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3、教育心理学之父1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。这是西方第一部以“教育心理学”命名的著作，为教育心理学的发展奠定了基础。西方教育心理学的名称和体系由此确立，桑代克被誉为“教育心理学之父”。

4、根据题干只有到考试才知道该念的书还没有念，体现了考试前不能支配自己的行动，故缺乏自觉性的表现，故本题选择D。

5、鉴于此种情况，本文在此对教师招聘考试中的常考知识点之布鲁姆的认知目标分类，进行总结梳理，希望对各位考生的备考有所帮助。

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《教育心理学》学习纲要百度网盘txt最新全集下载链接：提取码： 3rbx 教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。

《儿童九型人格教养法》结合风靡全球的九型人格心理学，让父母学会判断出孩子的主导性格，理解孩子、尊重孩子，之后才能够因材施教，找到适合自己孩子的教育方式。

年他访问美国，受到教育界人士的热烈欢迎和追随，1927年他受聘哥伦比亚大学教授。1***6年，阿德勒S.T.E.P.父母培训课程在美国创立，成为风靡西方的教育经典。

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