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- 1、教育心理学的概念
教育心理学的概念
1、教育心理学(educational psychology)的字面意思是一门研究教学的心理学;尽管它是教育学与心理学的交叉学科,隶属于应用心理学。
2、教育心理学,顾名思义,就是研究教育过程的心理学分支学科了,说简单一点,教育心理学就是学与教这个过程的方方面面规律的科学,具体说来,有以下几个方面:教师的特征。教育心理学首先就要了解教育过程的执行者。
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3、教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。教育心理学只是普通心理学原理原则在教育领域的应用,是一门应用性的、缺乏特殊性和独立性的学科。() )。教育心理学的作用教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制作用。
4、教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。
5、教育心理学是教育活动与心理学相结合的产物,是探讨教育过程中学与教的心理规律的科学。迄今为止,教育心理学作为一门科学,仅有一百年的历史,还是一门很年轻的科学。
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6、心理学,教育学,教育心理学的概念是什么 心理学是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。
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