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班主任个别教育案例分析
1、班主任成功教育案例分析三 案例背景 用“风平浪静”来形容这个班再恰当不过了。 全班49名学生(男生21名,女生28名),没有“出类拔萃”的“人才”,也没有“顽劣不化”的“捣蛋份子”。
2、“班主任”是学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、生活和心理健康等工作的教师,在班级管理与建设的过程中承担着重要的角色。
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3、教学工作质量始终是阻碍远程 教育 发展的难题之一,怎么写一份好的教学工作案例呢?下面是有小学班主任案例分析,欢迎参阅。
4、提升高中班主任教育能力,是现时代学生成长教育的需要,是班主任专业发展的要求,也是班级管理质量保障的要求。
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