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简略信息一览:
心理学考研参考书籍有哪些
1、心理学考研书目有:《普通心理学》、《心理咨询与心理治疗》、《临床心理学》等。《普通心理学》:是2012年5月北京师范大学出版社出版的图书,编者是彭聃龄。
2、《普通心理学》,彭聃龄,北师大出版社。《发展心理学》,林崇德,北师大出版社。《社会心理学》,侯玉波,北大出版社。《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社。
3、心理学考研书目有《普通心理学》、《社会心理学》、《当代教育心理学》、《实验心理学》、《现代心理与教育统计学》等。《普通心理学》普通心理学是研究正常成人心理的最一般规律的学科。
4、同时,由于本书内容的近时性和可读性,它也同样适合那些对心理学抱有浓厚兴趣,对生活现象怀有好奇的普通读者。
5、《心理与教育测量》戴海琦,暨南大学出版社这本书是目前大多数学校的用书,新版已经更新到第三版了。《心理测量学》郑日昌,人教版这本书虽然非常典型,但是他真的太老了,只有一般,而且后来再也没有更新。
考复旦大学心理学研究生相关问题
1、心理统计学 《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;心理测量学 《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社;有其他心理学考研问题可以进入博仁教育网站咨询,或者加我:而三菱无私意义吴思三。
2、复旦大学心理学学硕属于312统考,上海地区心理学学硕都是统考。以下是在勤思***上找到的,有需要的小伙伴也可以去看看。
3、心理学研究生报考条件的第一个要求是学历条件,一般来说,报考者应当具备大学本科学历,或者具有同等学力的学历。
4、专科生:专科生毕业两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力后,只要符合招生单位的招生要求,就可以按本科毕业同等学力身份报考。
请推荐几本著名的心理学教材!:-)
1、【了解更多星座心理内容】《心理学与生活》作者美国理查德格,教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书,是一本教材,翻译是北大心理学系的教授们的集体智慧。推荐理由:知识结构非常的全面,通俗易懂,并非常适合自学。
2、《 心理学与生活》 美国 理查德.格里格 菲利普.津巴多 教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书,是一本教材,翻译是北大心理学系的教授们的集体智慧。推荐理由:知识结构非常的全面,通俗易懂,并非常适合自学。
3、生活中处处都有心理学,心理学入门必备书—《心理学与生活》。
4、这里分享个人非常喜欢的10本心理学书籍,与大家共勉。《自卑与超越》-阿尔弗雷德·阿德勒 / 曹晚红这本书算是我读的第一本心理学书籍。几年前就一直想拜读阿德勒的个体心理学,所以这本书应该是如获至宝。
5、本最值得看的心理学书籍 篇1 《生活中的心理学》 杂糅了很多门心理学分支在一起,所以每一门都没办法写得很深。不过作为一本入门的教材了解心理学的概况已经很不错了。
6、我国心理学界有不少教师多年来一直用本书作为教学的第一参考用书。
教育学,教育心理学
教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。
教育心理学:教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。
教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。
教育心理学的书籍
陈家麟:《学校心理教育》,教育科学出版社,1995年版。 陈琦、刘儒德,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,1998年4月。 陈烜之主编。《认知心理学》,广东高等教育出版社,2006年12月。
寇彧、张文新:《思想品德教学心理学》,北京教育出版社2000年版。 24 李柏黍、燕国材主编:《教育心理学》,华东师范大学出版社出版,1995年版。 25 李伯黍主编:《品德心理研究》,华东化工学院出版社,1992年版。
《教育学心理学》,作者:顾明远。《教育心理学专用教材》,作者:教师资格考试研究中心、国联资格考试研究中心。《教育学专用教材》,作者:教师资格考试研究中心、国联资格考试研究中心。
②教育心理学 陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社 冯忠良、伍新春等著:《教育心理学》,人民教育出版社 一点说明:加星号的书是重点推荐的。
《心理学通史》(山东教育出版社,2000年),此套书共五卷,其中二卷是中国古代及近代心理学思想史。
教育孩子的心理学书籍 《每天懂点孩子心理学》 这本书主要针对3~8岁孩子身上普遍存在的“毛病”和“问题”,运用儿童心理学和成长心理学的知识,进行深入分析,帮助家长找到这些问题的深层原因,并且给予专业的方法指导。
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