文章阐述了关于教育心理起源说教育家，以及教育的心理起源论的代表人物是的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
教育的心理起源说的代表人物是
1、【答案】：B 【答案】B。解析：心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
2、[解析]教育的心理起源说的代表人物是美国教育家孟禄，孟禄认为，原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
3、【答案】：C 本题考查的是教育起源学说。心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄，心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。C项正确。
4、【答案】：B 本题考查教育的起源。心理起源说的代表人物孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育归之于无意识状态下产生的模仿行为。B项正确。
教育心理起源说的代表人物是
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，因而从心理学角度提出了教育的“心理学起源说”。
【答案】：B 【答案】B。解析：心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
【答案】：A 孟禄是心理起源说的代表人物，利托尔诺与沛西·能都是生物起源说的代表人物，赫尔巴特是传统教育学的代表。故本题选A。
【答案】：A [解析]教育的心理起源说的代表人物是美国教育家孟禄，孟禄认为，原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
【答案】：C 本题考查的是教育起源学说。心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄，心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。C项正确。
【答案】：C 教育的心理起源说认为教育产生于儿童对成人的无意识模仿，而这种无意识的模仿不是习得性的，而是遗传性的。该起源说的代表人物是美国的教育家孟禄（1869—1947），其观点在学术界被认为是对生物起源学说的批判。
教育的心理起源论代表人物是
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，因而从心理学角度提出了教育的“心理学起源说”。
【解析】教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄，他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。
[解析]教育的心理起源说的代表人物是美国教育家孟禄，孟禄认为，原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
教育的心理起源说认为教育产生于儿童对成人的无意识模仿，而这种无意识的模仿不是习得性的，而是遗传性的。该起源说的代表人物是美国的教育家孟禄（1869—1947），其观点在学术界被认为是对生物起源学说的批判。
【答案】：C 本题考查的是教育起源学说。心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄，心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。C项正确。
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