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幼儿园大班安全教案:保护我自己
幼儿园大班安全教案：保护我自己 篇1 设计意图 近年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。
本班幼儿年龄在4岁左右，社会安全意识淡薄，需要加强自我保护意识教育。让幼儿明白外出不能与陌生人交谈，并记住重要电话号码。社会上有人利用幼儿天真可爱，容易被骗。因此设计《我会保护自己》课程，旨在提高幼儿自我保护意识。
幼儿园大班教案：自我保护1 设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。
幼儿园中班安全教育教案《学会自我保护》三篇
了解在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门。初步养成自我保护的意识和能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。【活动准备】话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。娃娃一个。
引导幼儿了解独自在家的安全知识。白雪公主被好心的王子救活之后，过着幸福的生活。不久，她生下了一个美丽的小公主。（出示布娃娃）刚才，小公主的爸爸妈妈出门去了，她自己独自在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想请小朋友告诉她。情境一：师扮演水电工，以查看水表为名敲门。
警报响起，幼儿选择各种自救方法。（用湿毛巾捂住鼻子，弯腰低身走疏散通道等。）幼儿在老师的指导下有序而快速地下楼梯、逃离“火区”。幼儿园中班安全教案《保护自己》2 活动目标：培养幼儿的自我保护意识。教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。
培养幼儿的自我保护意识。教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。了解一些简单的安全常识和自救方法。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。
幼儿园自我保护安全教育教案1 活动目标：知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。懂得自我保护。巩固认识0—9数字。教会幼儿做个胆大的孩子。知道在发生危险时如何自救。活动准备：《自我保护》***。
《学会自我保护》幼儿园小班安全教案1 活动目标： 幼儿能够记住火警电话11报警电话110以及父母的电话号码。 幼儿学会基本的自我保护方法。 幼儿巩固对0-9数字的认识。 增强幼儿的安全意识。 引导幼儿探索和发现生活中的多样性及特征。活动准备： 准备《自我保护》教学***。
安全教育教案《保护自己》
1、《指南》指出幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力，对幼儿安全教育不能只停留于简单说教，授之于鱼不如授之于渔。于是在本节安全活动中我***用孩子喜欢的绘本阅读、游戏、讨论、设计安全标记等方法，帮助幼儿了解周围环境中的安全隐患，对幼儿进行安全教育，从而提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
2、活动过程 首先，通过展示车票，引导幼儿认识并了解车票的用途，进而讨论乘车的基本规则。接着，观看图片，让幼儿观察并判断图片中的行为是否正确，学习乘车安全常识。然后，组织幼儿讨论如何保护车厢环境，培养其环保意识。之后，进行“乘汽车”模拟游戏，巩固幼儿对乘车规则与常识的掌握。
3、《保护我自己》教案1 设计意图 近年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。
4、首先，从设计多种情境，提供多方信息着手，引起幼儿对安全问题的关注，让他们在看看、听听、讲讲、议议中初步懂得自我保护的重要性，为以后的教育作好铺垫。
幼儿园自我保护安全教育教案
出示警车警笛声。让幼儿讨论这是一种什么声音，是什么发出的这种声音。依次出示消防车、救护车的声音。提问：这三种声音一样吗？引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进行讨论。鼓励幼儿大胆进行猜测，这三种不同的声音代表了什么。
初步养成自我保护的意识和能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。重点难点：知道陌生人敲门时不能开门，养成自我保护的意识和能力。活动准备：话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。娃娃一个。
《学会自我保护》幼儿园小班安全教案1 活动目标： 幼儿能够记住火警电话11报警电话110以及父母的电话号码。 幼儿学会基本的自我保护方法。 幼儿巩固对0-9数字的认识。 增强幼儿的安全意识。 引导幼儿探索和发现生活中的多样性及特征。活动准备： 准备《自我保护》教学***。
幼儿园自我保护安全教育教案1 活动目标：知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。懂得自我保护。巩固认识0—9数字。教会幼儿做个胆大的孩子。知道在发生危险时如何自救。活动准备：《自我保护》***。
保护自己安全教案
1、《指南》指出幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力，对幼儿安全教育不能只停留于简单说教，授之于鱼不如授之于渔。于是在本节安全活动中我***用孩子喜欢的绘本阅读、游戏、讨论、设计安全标记等方法，帮助幼儿了解周围环境中的安全隐患，对幼儿进行安全教育，从而提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
2、首先，通过展示车票，引导幼儿认识并了解车票的用途，进而讨论乘车的基本规则。接着，观看图片，让幼儿观察并判断图片中的行为是否正确，学习乘车安全常识。然后，组织幼儿讨论如何保护车厢环境，培养其环保意识。之后，进行“乘汽车”模拟游戏，巩固幼儿对乘车规则与常识的掌握。
3、通过活动让幼儿学会一些简单的自救本领。学会如何正确拨打11119电话进行求助。培养幼儿面对危险保持镇定的勇气及提高幼儿的安全意识。活动准备：各种有关意外事件不同内容的小图卡若干，录象机、电视机各一台。
4、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。 在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。 这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
关于加强自我保护安全教育教案，以及加强自我保护安全教育教案设计的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
