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学心理健康教育专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗
职业发展前景好 心理学专业的毕业生可以选择在临床、教育、社会等不同领域从事相关工作，职业发展空间非常广阔。学习心理学注意事项：第一，对心理学的课程思维模式要有一定的了解，强烈推荐阅读书《一般心理学》。
心理学专业的就业前景很好，学生毕业后可到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。
心理学专业就业前景是比较广阔的，所以报考心理学是可以的。而且在大学中，心理学专业也属于一种热门专业，当学生对这个专业感兴趣，就可以选择，毕业之后可以从事人力资源以及市场调查，还有心理咨询等工作。
心理学专业毕业生从事公务员的一般是公安局、劳教所、监狱和边检站等去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。
心理学专业的学生毕业后可以到企事业单位从事企业咨询、人才测评、策划设计等工作。心理学的学生倡导人性化的管理，能够和人力资源管理的学生形成互补，从而给企业带来更多的利益。
心理咨询工作者，国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。
当心理老师需要什么条件
心理健康教师资格证报考条件，主要有学历、年龄、国籍、户籍和道德等方面的要求。心理健康教师资格证是一种专业的教师资格证，主要用于从事心理健康教育的教师。心理健康教师资格证的报考条件主要包括五个方面。
身体健康，责任心强，热爱教育；具有心理学专业本科及以上学历，学士及以上学位。具有教师资格证书（小学、初级中学、高中、大学）。年龄要求。具体要看各地实际需求。
当心理老师需要的条件如下：具备心理学专业知识基础，具有较强的心理学理论知识，能够熟悉心理学专业有关的课程。具有较强的心理咨询、心理疏导能力，能够根据不同的心理问题提供有针对性的解决方案。
专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的； 医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的； 医疗、心理等相关专业本科学历的。
心理学教资报考条件 具有中华人民共和国国籍的公民，未到退休年龄。遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。符合申请认定教师资格的体检标准。符合《教师法》规定的学历要求。
心理教师需要获得心理学或相关领域的学士或硕士学位，并通过专业认证考试方可开始实践。此外，他们需要具备一定的社交和沟通技巧、敏锐的观察能力、成熟的判断力和聆听能力等基本素质，以及善于合作和适应性强的品质。
心理咨询师的工作范围是什么?
1、年出台的《精神卫生法》第二十三条规定“心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。”心理咨询对人格障碍的作用是有限的。
2、心理咨询师必须明确自己的工作范围。心理咨询只解决心理问题（工作缺乏成就感、总是担心身体健康问题），不解决具体问题（如何争取加薪）。改善躯体症状（改善睡眠质量）一般不作为心理咨询的工作范围。
3、公共服务工作：比如志愿者、护士、老师、社工、救援工作者等等。 科学研究：比如科学研究员、天文学家等等。 动物保护工作：比如动物园管理者、动物照顾员、野生动物保护员等。
4、心理咨询师的工作内容包括： 在咨询室里进行一对一或团体咨询。 进行心理测量，例如智力、人格、情绪等方面的测评。 根据来访者的情况，制定个体化的心理治疗方案。 进行心理访谈，了解来访者的成长经历、人际关系、家庭关系等情况。
5、主要包括大学、中小学心理健康教育与咨询中心的专***心理咨询师，心理系的心理老师等。
怎样成为心理健康教育教师?
1、没有心理健康的老师，就没有心理健康的学生。所以作为一名心理教师，首先要善于调整自己的心态。做一个心理健康的老师。（二）要有足够的专业知识。
2、非师范专业毕业生申请教师资格应按要求补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）。
3、研读心理教育书籍，这是心理健康教师提升的前提。作为心理教师什么是教师应该掌握的专业化知识体系。
4、近几年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍，预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。
5、如何合格 教师首先要具备健康的心理。教师是学校心理健康教育的具体实施者，他不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响，在学生的心目中，教师是很神圣的。
6、学历要求：一般要求报考者具有本科及以上学历，且专业为心理学、教育学、医学等相关专业。
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