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社区工作者怎么学习心理健康教育概论课程学习心得
学习中最基本的一点,就是要主动。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
作为资深心理健康教育专家和优秀的学校管理者,刘校长认为好的心理健康教育是有效解决中学生生活、学习、身心发展等方面问题非常有效且非常必要的教育活动。 刘校长就如何筹建A级心理咨询室、如何真实有效的开展心理健康教育、促进师生身心发展等方面的核心问题与大家做了深入细致的交流。
通过分析我校教师心理问题产生的原因,我认为学校要维护好教师心理健康十分必要,可以做好下列事情:关注教师的心理健康,创设良好的学校环境;加强教师心理健康教育,以提高教师心理素质;校长在工作中要用心呵护教师的心灵成长。
心理健康教育的途径有哪些?
传授知识:开设心理教育课程,但心理健康教育的作用不仅是要扩展学生的知识,而且还要改善学生的情绪状态、转变其态度、养成必要的社会技能等,所有这些单靠知识传授是难以奏效的。
心理健康教育的途径有:学校教育、社区教育、媒体宣传、心理咨询、自我学习。学校教育:学校可以通过开设心理健康课程、组织心理健康讲座、举办心理健康主题活动等方式来进行心理健康教育。社区教育:社区可以通过开设心理健康咨询服务、举办心理健康培训班、组织心理健康宣传活动等方式来进行心理健康教育。
咨询与辅导。开展心理咨询和心理辅导,是为了对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。
学校实施心理健康教育的途径有心理辅导、心理咨询、心理治疗。
社区心理健康教育***范文
1、我们学校的心理健康教育总结如下: 组织结构 学校心理健康教育一直受到学校领导的重视。校长担任组长,副校长和班主任是心理健康教育的成员。日常活动有目标、有***、有措施、有宣传、有总结、有改进。学校领导经常利用教职工大会宣传安排工作,在全校营造良好氛围,形成领导重视,全员参与的可喜局面。
2、【 #心得体会# 导语】心理健康教育是素质教育的重要组成部分:是实施“面向21世纪教育振兴行动***”落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。以下是 考 网为大家精心整理了心理健康教育心得体会范文摘选,欢迎各位前来阅读。
3、开设心理讲座,加强对师生的心理指导 本学期,心理咨询室将从不同年级的学生特点出发,教师上好心理健康教育课,有步骤、有***地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。如“什么是健康的心理”“成长中的心理卫生”知识讲座、“考试情绪的调适”辅导和“中学生消费心理辅导”……等进行心理疏导。
4、根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和区教育局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本***。
5、把心理健康教育也渗透到了学校的日常工作中,利用充分利用班团活动,板报,宣传栏,学校广播站等对学生进行心理健康教育等,有***、多 渠道 地开展心理健康教育活动。 总之,在一个学期以来我们学校心理健康教育关注于全体,以发展性为目标,促进师生心理的健康发展与成长。
心理健康教育知识内容
心理健康教育内容记录,我们常说的身心健康其中就有心理健康,如何保持自己的心理处于健康良好的水平对我们的生活也有影响,心理健康教育也尤为重要,以下分享心理健康教育内容记录。
心理健康教育原则 现实性原则 由于目前大多数学校都缺乏从事心理健康教育的教师,因此,各校要根据本校的实际情况、教师实际的教育能力、学生发展的实际水平和需要,有针对性地选择适合本校心理健康教育的内容。发展性原则 学校心理健康教育的最终目标是促进学生的发展。
生活和社会适应性方面。包括如何培养顽强的意志努力,如何适应群体,如何以积极的心态去面对生活压力、升学压力及择业压力,如何正确对待挫折等。5:心理健康方面的知识、方法。包括什么是心理健康,心理健康的意义,心理健康的标准,怎样维护自己的心理健康,对心理困惑如何进行自我调适等。
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