简略信息一览:
儿童户外安全应注意事项是什么
1、活动前,应仔细检查活动场地、大型玩具是否存在全隐患,有无安全防护装置。清点幼儿人数,检查着装,同时检查是否携带危险物品。交代活动规则及安全要求,提醒幼儿用正确的方法,有秩序地进行游戏。关注个别体质弱、能力差的幼儿,做好个别照顾和保护。活动中应做好指导教师分工,各负其责。
2、幼儿园户外体育活动的注意事项:要注意孩子的衣物鞋子是否合身,有无不方便的,鞋带是否系紧。要注意先做些热身运动,活动开脚腕手腕肩部等,防止扭伤。孩子要在老师的视线范围内,危险地方不要带孩子过去。需要小便的时候及时和老师说,发现一旦受伤,立即送去医院进行救治。
3、幼儿进行一些户外运动,对身体的成长发育有一定帮助,适当的活动可以让孩子的身体抵抗能力以及免疫能力变得更强,但是孩子的年龄还小,去户外活动的时候一定要注意安全方面的事项,大人一定要陪同,避免出现意外情况,下面就来看一下幼儿活动安全注意事项。排除安全隐患应先排除活动场地不安全因素。
4、选好活动场地:挑选适合幼儿的活动场地,并且注意场地上的危险因素,例如有没有尖锐物、缺陷、高处等,需及时清理危险因素。准备好防护措施:孩子在户外活动容易受到日晒、风吹、雨淋、虫咬等影响,要为孩子准备好帽子、太阳伞、太阳镜、衣帽、防蚊液等防护用品。
5、安全第一幼儿户外活动时,安全是最重要的。家长应该选择安全的活动场所,确保幼儿的人身安全。注意观察家长应该时刻注意观察幼儿的行为,避免幼儿受到伤害。如果幼儿出现异常情况,应及时处理。家长陪伴幼儿户外活动时,家长应该陪伴在身边,引导幼儿进行活动,避免幼儿走失或受到伤害。
6、要注意户外场地的安全,有无凹坑、玻璃、碎砖,如有嬉水池或带棱角的花坛,要让幼儿避开;不要让幼儿触弄带刺的植物或***摘小果子的植物,以免误入呼吸道发生意外。保育老师职责保育老师负责善后整理和安全防护工作。
如何多元开展户外课程
各班级按照大型玩具安排表和户外活动安排表内容开展活动,保证每日交替进行课间操、器械活动、体育游戏、对列队形。 (6)加强户外活动的检视,规范教师在户外活动中的行为,加强教师观察指导,适时参与幼儿游戏,及时发现幼儿的创新玩法,给予支持、鼓励,引导幼儿间的相互学习。
突出园本特色运动,将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合,实现运动课程的多途径、多载体。 注重园内外多种资源的开发和运用,幼儿园、家庭共同合作,关注幼儿运动潜能发展中的多元智能开发,以利于幼儿在身体运动的过程中,体验运动的快乐,提高身体能力和运动素质,培养良好的社会性情感和个性品质。
、室内表现性、创造性的身体活动:在室内围绕一定的主题向幼儿发出挑战,唤起幼儿尝试进行身体运动的欲望,让每个幼儿按自己的方式来自由表现、自由发挥、自由创造。
幼儿园体育活动存在环境狭隘,课程内容、方式单一,注重动作练习忽视身心和谐发展的问题。
户外活动安全教育内容
玩滑滑梯要讲秩序,人多要排队。上滑滑梯要手扶栏杆,一步一步慢慢上台阶。滑滑梯的时候,脚要向前往下滑。不要从滑梯处往上爬。组织玩大型玩具时的安全事项。
活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。晚上注意充分休息,以保证有充足的精力参加活动。不要随便***摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免发生食物中毒。
幼儿园户外活动安全教育内容:不要倒滑滑梯 倒滑滑梯时,头部先着地,滑下来的冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,轻则容易擦破头皮,重则会引起脑震荡。小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下容易发生变形。
上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
旅游活动安全教育4 注重个人防护,倡导预约错峰出行 做好自我防护,戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、不聚集、勤通风。在乘坐交通工具、入园游览时,自觉与其他游客保持间距。就餐时拉开桌椅间距,使用公筷公勺。游览时遵照景区规定,间隔入园、错峰旅游,避免扎堆。
野营需要注意的安全问题是什么
1、露营问题 寻找安全、避风、干燥、平整的高处扎营。此时要注意周围的环境,如:是否有落石滚石、风向如何、有无动物巢穴、蜂巢等。尽量不要在河畔扎营,除非确定是枯水期,水位不会变化。营地不要紧靠水边,蚊虫较多。
2、郊游野营活动安全常识:要准备充足的食品和饮用水。准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用。准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。早晨夜晚天气较凉,要及时添加衣物,防止感冒。
3、要注意饮食卫生,不能将就吃喝,特别是饮水方面 还要准备好各种工具:刀,火源,帐篷,棉被,干柴和碳,好要有小锤子,绳索.露营严格记住的几个不:不可在近水之处,避免涨水。不可在悬崖之下,避免落石。不可在高凸之地,避免强风。不可在独立树下,避免电击。不可在草树丛之中,避免蛇虫。
幼儿园大班综合《去野营》教案
起床:幼儿分别穿衣、叠被、入厕、刷牙、洗脸、整理自己的物品,提醒幼儿别忘记自己的物品。(2)早餐后组织幼儿下农田拔青菜。组织幼儿告别所住的幼儿园,乘车返回。
《一起去露营》大班社会教案1 活动目标:合理利用旅行箱的空间,学会有效 整理物品。在 整理中尝试运用协商合作解决遇到的问题。提高幼儿的自我服务能力。
新《纲要》在健康领域中,强调让幼儿了解必要的安全保健常识、学会保护自己,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的思想品质和主动、乐观、合作的态度。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 幼儿下处于身心逐步发展的阶段,缺少生活的经验和自然方面的常识,自救能力很差。因此,成人在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给孩子必要的安全知识,提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是更安全可靠的。
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