文章阐述了关于心理健康教育打败情绪小怪兽,以及打赢心理战的信息,欢迎批评指正。
简略信息一览:
- 1、暴躁的情绪怎么办,怎么控制?
- 2、大班我的情绪小怪兽哪里体现老师的技能意识
- 3、心理学通识:将欲望、拖延、负面情绪等心理问题一网打尽
- 4、如何通过绘本教会孩子情绪管理?
- 5、高职院校学生心理健康教育问题与对策
暴躁的情绪怎么办,怎么控制?
遇到心情不好的时候,运动是一种很好的发泄方法,暂时将那些不愉快的事情放下,找时间出去锻炼一下,出一身汗之后就会变得轻松很多。可以出去打打球,或者跑步、散步也可。在运动的过程中让不好的情绪随着汗液排出,使自己放松下来。
发脾气的时候深呼吸 因为某件事情和别人闹得不愉快,非常生气打算骂人的时候试试看深呼吸,想一想骂人能不能解决事情,理智一些的处理。生气的时候喝一杯水 很生气的时候喝水也有帮助,可以缓解你的情绪,甜的饮料效果会更好一些,夏天的话,还可以喝一些冰镇的饮料。
那带着这份觉察,我们来回想一下,是孩子的什么行为引发了你的暴躁情绪呢?放下“应该”这二个字放下你心中想“操控”孩子的心,放下“应该”这二个字。暂时离开当你放下了执念,可是脾气有时候还是会上来的时候,你就暂时离开孩子。
大班我的情绪小怪兽哪里体现老师的技能意识
1、活动准备。经验准备大班幼儿已有了基本的情绪认知和表达能力。音乐律动,PPT绘本故事,情绪小怪兽(人手一份)情绪怪兽挂图。活动过程。
2、《我的情绪小怪兽》是一本绘本立体书,作者是西班牙的绘本作家,该书是她创作的第一本绘本,也是最知名的一本。她既是这本书的文字作者,也是插画作者。从内容上来看,更适合中大班的孩子去学习。
3、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 活动准备: 跳绳若干,音乐。 活动过程: 幼儿入场,做准备运动。 幼儿手拿跳绳开着直升机进入活动场地。 热身运动:《健康歌》。 幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做运动。
心理学通识:将欲望、拖延、负面情绪等心理问题一网打尽
1、当下,情绪管理已经成为一个网络热词。意思是要在工作和生活中的公共场合,合理驾驭情感表达,避免焦虑、抑郁等不良情绪。有人说,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,产生不良情绪很正常,这是无法刻意控制的呀。其实不然。情绪不是一种先天的产物,而是我们大脑对外界事物的一种反应结果。
如何通过绘本教会孩子情绪管理?
通过绘本,孩子们学会了“读懂”自己的情绪,不再害怕它们的小怪兽面孔!勇敢表达自己的感受学会表达情绪,就像学会说“我爱你”一样重要。绘本里的小主角,会告诉孩子们如何勇敢地表达自己的感受,不论是通过画画、跳舞还是写日记。
第一步,对当下自己的情绪,给一个命名,把它标识出来,给他一个名字。
通过这个“3步走”的方法,阅读情绪管理方面的绘本,孩子能更好地“吸收”到绘本的精髓,独立面对困难、解决问题,对塑造宝宝自信阳光的性格,有很大的帮助。
高职院校学生心理健康教育问题与对策
﹝1﹞心理健康教育建设是系统性的教育工程,应鼓励全体教师加强心理健康知识的学习,形成完备的心理辅导系统。在选拔新任心理健康教育教师时要严格把关,教师必须具备敬业精神,自助及助人的职业操守和奉献精神,高度的责任感强烈的责任心,从内心切实关注学生心理健康问题。
心理健康教育,是指高职院校根据学生的心理发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质、促进学生身心全面健康发展和素质全面提高的教育过程。通过开展心理健康教育,高职院校要达到培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。
高职院校学生存在的主要心理问题 自卑心理。与普通大学生相比,高职院校的学生自卑心理比较严重。近年来,由于社会上用人单位片面追求高学历,使高职院校学生与普通大学生相比处于劣势,不少高职学生都有一种“非正规”大学生的感觉。
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