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简略信息一览：
- 1、“偶遇”沈丽新老师
- 2、北上广四成高中生表示恋爱过,早恋真的是“洪水猛兽”吗?
- 3、性教育选修课5秒钟被抢光,大学才进行性教育真的有用吗?
- 4、有关孩子性教育的书籍,给孩子看的性教育书籍?
- 5、从林奕含自杀事件中,你觉得中国的性教育是怎样的存在?
“偶遇”沈丽新老师
世界很大，可网络总能让相同的人聚到一起，即使天南海北，素昧平生。与沈丽新老师的“偶遇”便是这样。
我很喜欢读沈丽新老师的文字，于是买了《让学生看见你的爱》来读。今天就把读到的一些好的文字记录下来。温和而坚定地站在学生面前 不让学生生活在恐惧中 面对学生在成长过程中出现的各种缺点，错误，教师可以批评指正，并要求学生为错误承担相应的责任，但是，教师要注意，不能让学生生活在恐惧中。
沈丽新老师说“班级是孩子的栖身之地，是他们健康成长最重要的地方。”这里应该是孩子们快乐的、幸福的领地。如果孩子们成天胆战心惊，随时觉得恐惧、不愿进教室，其教育效果就可想而知了。
《孩子没问题，大人有问题》，是日本作家五味太郎写给大人看的一本书，全书共罗列出大人的十大问题，每个问题都有真实的实例，读来生动有趣，而又发人深省！初次见到这本书的名字，就被它深深地吸引住了，感谢沈丽新老师推荐的这本好书，让我在面对孩子的诸多问题时，更客观冷静地从自己身上寻找原因。
读了沈丽新老师的《语音教学，想说爱你不容易》一文后，我颇受启发。 帮助学生寻找并积累字母组合的发音规律，激发学生学习的积极性。
北上广四成高中生表示恋爱过,早恋真的是“洪水猛兽”吗?
北上广四成高中生恋爱过，我承认这是事实。因为我的孩子就在上海上高中，据我了解，他们班就有正在恋爱和准备恋爱的同学们。孩子也经常与我讨论早恋的话题。说是“早恋”，其实我更愿意说是青春期爱恋，因为我认为，青春期萌发出的对异性的好感，其实是很正常的一种反应。
早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异***兴趣、痴情或暗恋。在中国，“早恋”一词带有长辈一方的否定******彩，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有发生过感情的人很少。
是父母供养的学费、生活费，手里没有多余的钱，不敢任性花钱。这也会促使他们发奋学习，将来找个高薪的工作，来满足物质生活的需要。总之，从身体、心理、理智几方面看，大学生恋爱是不会影响学业的，不像传统观念中的成年人想象的那样是洪水猛兽。当然，我们也不能排除个例。
早恋真的是洪水猛兽吗？其实，十来岁的孩子对异性产生好感，喜欢异性，是心理发育的正常表现。如果我们急于去否定孩子的感情，训斥孩子，孩子反而更可能跟你对着干。如果我们能很好地进行正向引导，就更可能让孩子走在健康发展的道路上。教育家杜威曾说：“以昨日之法教今天的孩子，我们将剥夺他们的明天。
所以应该是明令禁止的。 对于家长来讲，孩子早恋的问题更是令人头疼。我觉得对于家长来说，孩子出现早恋问题，大部分原因是家长缺乏对孩子的沟通与关爱，让孩子内心渴望被关注，渴望被爱。 当然，当孩子出现这类的问题，过激的情绪化，言语肢体的冲突与打骂只会加重孩子的叛逆心理。
性教育选修课5秒钟被抢光,大学才进行性教育真的有用吗?
近日，武汉华夏理工学院一堂名为《性健康和性文明》的选修课，5秒钟就被抢光，甚至还有学生站教室外蹭课。开课老师称，是想让学生们正确客观看待性知识。多所高校也开设了性教育课堂，如北大的“三宝课”、福师大的性科学课堂等。
我觉得应该。性教育这件事本该是由家长来讲比较合适，但并不是每一个家长都知道如何正确教导孩子这一问题，也有家长觉得不好意思而对这个问题闭口不谈。这是不对的，中国人含蓄内敛是传统，但对于性教育这件事，将它放在明面上来讲其实并不羞耻 。
会的，孩子性教育主要有以下作用：有利于预防性疾病。男妇***官的各种疾病和，绝大多数是由于不注意性生理和性心理卫生引起的。对青少年性教育，就能防患于未然，大大降低婚后性疾病和性 障 碍的发生率。有利于培养性 道 德。
让孩子从小接受性教育，不仅能防止儿童性侵事件的发生，同时能让孩子了解括生物学的性、心理学的性、社会学的性以及***学的性，让孩子更安全更健康地生活。
有关孩子性教育的书籍,给孩子看的性教育书籍?
1、有关性方面的书籍推荐如下：《赋权型性教育：给孩子好的性教育》这本书全面介绍国际性教育的不同流派、主张，分析每种性教育流派的得失。然后告诉你唯一中国人自己的性教育理论：赋权型性教育。
2、《中国性文化史》 - 刘达临，这部著作带你穿梭于历史长河，理解中国性文化的深远影响。 《中国古代性学报告》 - 冯国超，深入剖析古代性学智慧，揭示古代性观念的独特魅力。
3、性方面的书籍有很多种，如《性心理学》、《性教育》、《人类性学》、《性健康学》等。《性心理学》这本书从心理学的角度探讨人类的性行为。它介绍了性心理的起源、发展以及个体差异，帮助读者更好地理解性行为背后的心理机制。这本书适合对心理学和性行为感兴趣的人阅读。
4、如果你不那么想隐瞒，也可以科学地向孩子解释。 我推荐这个《我从哪里来》。
5、在女孩性教育方面，有一些书籍可以提供有益的指导和信息，帮助女孩理解和探索身体、性健康和性教育等话题。以下是三本适合女孩性教育的书籍：《你的身体，属于你自己》（Its Perfectly Normal）：这本图文并茂的书由罗伯特·红伯格（Robie H. Harris）撰写，绘图由迈克尔·恩森（Michael Emberley）完成。
6、但市面上鱼龙混杂的各类图画书，畅销的性教育图画书有的内容一言难尽，有的盗版名称相同但内容完全不同，容易偏向父母。分享现在我们家使用的儿童教育图画书。
从林奕含***事件中,你觉得中国的性教育是怎样的存在?
林奕含用死来告诉世人，性侵对一个人的影响有多大。事发后，很多人感到惋惜，也有许多媒体站出来说中国性教育的缺失，但今天我们不批判教育，也不讨论性侵这件事，我们来聊***本身。01 中国的教育一直都很传统，尤其是性教育，你无法想象，中国的孩子对性教育的缺失程度有多严重。
林奕含是曾尝试过把遭遇的厄运，内心的折磨和苦楚讲出来给妈妈听的，但是，妈妈态度让她望而却步，妈妈不仅不进一步了解事情的始末，还不分青红枣白就一口作出“这么小年纪就这么骚”的结论。 正是林妈妈的态度阻止了林奕含想要开口的倾诉，堵住了林奕含希望寻求亲人庇护和支持的后路。她注定是个孤独的孩子。
中国式的性教育是将关于性的问题推到孩子的初中时期再谈，核心理念是“禁止发生性行为”，本质上把“性”解读为肮脏、丢人的东西，而并不会去帮助孩子树立将康的***观念。因为，父母们没有正确的性知识，更没有正确的性价值观。
林奕含的悲剧中，性教育缺失是一方面， 更重要的是父母对她心灵安全感构建的缺失。 林奕含被誉为是一个学霸型的才女，她是台南唯一在高中升大学考试中获得满分的学生。 父母被女儿表面的优秀所蒙蔽，只陶醉在那些世俗的荣誉和赞扬中，根本没有从内心深处去发现女儿的真正溯求和内心感受。
这么多年心安理得的活在这个世界上，对被自己侵害的学生死亡消息没有任何德的表示，我想说的是，这种***是怎么活在这个世界上的？网友支持把他人肉出来，我觉得还是轻的了，这种人就应该在监狱里反省自己的一生。最后，希望林奕含的悲剧不再发生，希望她在天堂一切安好。
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