恋亲子教育心理学-心理亲子关系

今天给大家分享恋亲子教育心理学，其中也会对心理亲子关系的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

亲子关系乃指父母与子女的关系。由于子女出生以后，要依赖父母来养育，要依靠父母，所以其关系即以上下之“纵向关系”开始，此与“横向关系”为始终的夫妻关系不同。不过，亲子关系并非始终停滞于“纵关系”而不变。

亲子关系，就是父母和子女的关系，在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。父母子女是最近的直系血亲，亲子关系是家庭法律关系的核心。而心理学所说的亲子关系是指父母子女在生活互动中所形成的心理上的联系。亲子关系是最重要的一种人际关系。

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亲子关系的定义主要有两种：一种是遗传学的定义，指亲代和子代之间的血缘关系；一种是社会学的定义，指社会关系中的父母子女关系，主要表示的是法律、制度、地位等关系。我国的《婚姻法》规定：父母子女关系又叫亲子关系，亲指父母，子指子女，父母子女关系是最近的直系血亲。

亲子关系的意思：所谓的亲子关系，是指父母与亲生子女之间存在的权利与义务的关系。父母与孩子属于直系血亲，在血缘上，是最近、最亲的关系，是一个家庭关系中的核心部分。

接着，再来看看说说分离焦虑。分离与依恋是相对应的，依恋关系建立得不好的宝宝，处理分离情绪就会出现困难。

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亲子过分依恋患有分离性焦虑的小儿平时一直与母亲或固定的养育者呆在一起，不与外界接触，而母亲则往往对孩子过于珍爱、过分保护，事事包办、处处代劳，从而使小儿养成胆小、害羞、依赖性强、不能适应外界环境的个性弱点和对母亲的过分依恋。一旦与母亲突然分离，就容易出现分离性焦虑。

幼儿分离焦虑的形成原因比较复杂，主要与家庭的教养方式、亲子依恋关系的质量以及幼儿自身的因素等有关联。（一）家庭的因素：独生子女家庭对孩子的溺爱。

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依恋仅仅是宝宝赖着妈妈研究表明，依恋起源于母亲对孩子依恋。依恋是母婴之间相互强化互动的产物。对于宝宝来说，妈妈是照顾者，而宝宝是被照顾者。而事实上，不仅宝宝心理上需要妈妈的照顾，而妈妈也需要宝宝依恋来体会 “ 被需要 ” 。

1、依恋关系可以分为安全型、多虑型、超脱型与恐惧型。金·巴塞洛缪认为每个人的依恋风格都是不相同的，他把成人的依恋模式分为安全型、多虑型、超脱型与恐惧型。安全型的人对亲密关系和相互依赖感觉很自在，他们乐观外向，并且愿意参加社交活动。

2、四种依恋类型为安全依恋、回避型、反抗型、破裂型。安全型：这类儿童与母亲在一起时能舒心地玩玩具，并不总是依附母亲，当母亲离去时，明显地表现出苦恼。会立即寻求与母亲的接触，并很快平静下来。

3、爱情依恋理论的特点：依恋风格是个人的基本特质之一，通常形成于童年时期，并在成年后的恋爱关系中发挥作用。依恋风格可以分为安全型、回避型和焦虑型三种类型，每种类型具有独特的行为和情感特征。依恋风格不是绝对的，每个人都有自己的独特性格和行为模式。

婴幼儿时期的亲子依恋对其社会性发展的影响：研究显示，婴儿早期的依恋质量能够预示他们在幼儿乃至成年期的发展。安全型依恋的儿童通常保持积极心态，愿意与人交往，乐于探索，自信，并对环境有良好的控制感。相反，不安全型依恋的儿童可能表现出退缩、社交能力差、自信心不足和情绪稳定性差等特点。

许多研究都证明，婴儿早期的的依恋质量可以预测他们在幼儿乃至成人期的行为。安全依恋的婴儿到了幼儿阶段仍然保持积极的心理状态，乐于与人交往，乐于探索，自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童则较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。

早期依恋对社会性发展的影响：许多研究都证明，婴儿早期的的依恋质量可以预测他们在幼儿乃至成人期的行为。安全依恋的婴儿到了幼儿阶段仍然保持积极的心理状态，乐于与人交往，乐于探索，自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童则较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。

早期亲子依恋对情商的影响：研究表明，婴儿早期的依恋质量能够影响他们未来情商的发展。安全型依恋的儿童在成长过程中表现出更积极的心态，更善于社交和探索，自信心强，对周围环境有较好的控制感。而不安全型依恋的儿童则可能表现出社交退缩、交往能力差、自信心不足和情绪稳定性差等特点。

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