文章阐述了关于见义勇为教育案例,以及见义勇为教育案例分析的信息,欢迎批评指正。
简略信息一览:
- 1、廉政教育基地实施方案
- 2、官方通报1人跳河5人施救共5人溺亡,此事件背后哪些问题值得反思?_百度...
- 3、张丽莉事迹观后感
- 4、伤疤背后的故事,给孩子最真实的安全教育
- 5、二级反馈案例:陶行知的“三颗糖”
廉政教育基地实施方案
开展“走进纪委监委”开放日活动,邀请“两代表一委员”、企业家代表、党政机关公务人员和媒体记者走进纪委监委,了解纪检监察体制改革成效,展示纪检监察机关依法办案、文明办案良好形象,参观廉政教育基地,听取对纪检监察工作意见建议。
设立廉政文化教育基地。充分利用市图书馆的资源优势,通过图书阅览、举办读书节等活动发挥图书馆在廉政文化上的宣传教育作用。 设立廉政文化实践基地。充分利用市文化馆开展的“三下乡”活动,组织党员干部进乡入户,增强党员干部密切联系实际、联系群众公仆意识,发挥好实践教育作用。
针对党风廉政教育基地实施方案如何策划,三月雨在长期的基地建设中总结以下几个基本原则:身边事教育身边人,警示案例摘录身边典型,注意摘录案件的全面性,使参观者能够深切感受到法网恢恢、疏而不漏。以故事动人心,作为教育党员干部的一种形式,需充分了解学习者的心理,潜移默化影响和改变党员干部。
我校根据****县教工委、教育局《开展廉洁文化进校园活动的实施方案》的要求,结合我校的教育教学实际情况,特制定本实施方案: 指导思想 坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,学习领会“八荣八耻”相结合。
将清廉学校建设与学校教育教学等工作有机结合的方法如下:制定实施方案:结合学校实际情况,制定清廉学校建设的实施方案,明确目标、任务和措施,确保各项工作有序推进。
官方通报1人跳河5人施救共5人溺亡,此事件背后哪些问题值得反思?_百度...
首先,我国社会一直在宣传见义勇为,所以社会中有很多好心人都愿意见义勇为,这也是案件中的五名施救者,看到有人落水以后主动搭救的根本原因。
值得关注的一些细节是:这件事情是发生在深夜凌晨,这些施救者都是喝完酒的,所以导致了意外发生。事发之前,这几名施救者在酒吧聚会,之后一名女子和女友吵架,然后就跳河轻生,之后,这位女生的男朋友下去救她,但是他不会游泳,就让另外的伙伴下来救人,结果其他的人跳下去以后溺亡了。
造成这次事故的原因除了盲目冲动之外还有喝酒,当时6个人是从酒吧醉酒出来,意识不怎么清醒,有两人发生争吵后情绪过于激动,其中一名女孩选择跳河轻生解决问题。其他人看见后接连跳入水中想要营救对方,却没有考虑过自己水性不熟,最后导致悲剧发生。这件事的案***况。
张丽莉事迹观后感
1、张丽莉事迹观后感 1 通过最美教师的事迹,让我觉得在教育工作中。出现这样一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,她会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的学习、做事、为人和各方面的降发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。
2、《张丽莉》观后感1 最美教师张丽莉不平凡的瞬间感动了国人,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。 张丽莉老师从教5年来用她全部的热情,点亮了无悔的从师之路。
3、张丽莉事迹观后感1 20xx年,我从哈尔滨师范大学毕业。那时候还不知道,有一位小我一届的校友会成为同行,更想不到这位校友后来成为了我和我身边所有人尊敬、学习的榜样——张丽莉。在看完张丽莉事迹后,一股复杂而强大的力量涌上心头。
4、事件发生后,人民日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,最美女教师都成了张丽莉的代名词。目击***的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。
伤疤背后的故事,给孩子最真实的安全教育
1、用真实的案例教导他们如何远离潜在的危险,提醒他们要将锋利的物品放置在安全、不易触碰的地方,避免不必要的伤害。英勇事迹教育如果那个刀疤是你见义勇为、英勇救援的见证,那更是一个值得骄傲的功勋荣誉章。与孩子分享你的英勇事迹,教育他们在力所能及的范围内,如何为遭遇困境的人伸出援手。
2、电取暖器要远离孩子,或加围栏。 电器插座放置高处或加盖,使孩子不易碰到。 烟花爆竹 选购安全的烟花爆竹。 不要让孩子单独燃放烟花爆竹,教育孩子不玩火。 孩子的安全,除了大人要注意监管,更重要的是给孩子讲解一些基本的防范意识,让他们认识到那些地方是危险的,那些东西不能够接触等。
3、比如,在小班安全教育活动中,为了让幼儿认识刀等尖锐物品的危险性,教师利用相邻班小朋友前不久不小心割伤手的事例,以《伤疤的故事》为题开展活动,讲述小朋友受伤的经历。这个故事对幼儿的促动较大,活动获得了很好的教育效果。另外,在运用故事进行安全教育的过程中,老师要注意引导帮助幼儿建构安全知识。
4、我们这一代都是独身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖国的希望,“安全出行,健康成长”尤为重要。
二级反馈案例:陶行知的“三颗糖”
1、有一次他在学校看到有两个小孩打架,一个大小孩儿欺负一个小小孩儿。陶行知赶紧阻止他们,把他们拉开,并且让那个大小孩儿去他办公室等他。那个小孩儿特别紧张的在办公室等待校长的到来。来了之后,校长给了他一颗糖,说:“你来办公室等我,说明你懂得尊师敬长”。
2、陶行知这个故事打动我的地方就在于,他用三颗糖帮助孩子发现了三个优点:尊敬师长、见义勇为、知错能改。这就是有效的二级反馈,这就是领导力。
3、一次,陶行知见一个男孩打同学,便阻止他并叫他到办公室。见到男孩,陶行知拿出一颗糖说:“奖励你,你比我先到办公室。”男孩不敢抬头。陶行知又拿出一颗糖:“我阻止你,你就住手了,说明你尊重我。”男孩迟疑的接过糖。
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