农村人受教育权案例-农村人受教育权案例分析题

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简略信息一览：

1、第一章　总则第一条　为加强农村留守儿童的关爱保护工作，保障其合法权益和身心健康，根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保***》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本市行政区域内农村留守儿童（以下简称留守儿童）的关爱保护，适用本条例。

2、《陇南市农村留守儿童关爱保护条例》第三条本条例所称的留守儿童是指居住生活在农村且父母双方外出务工或者一方外出务工另一方无监护能力，未满十六周岁的未成年人。

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3、乡镇人民***（街道办事处）要建立翔实完备的农村留守儿童信息台账，一人一档案，实行动态管理、精准施策，为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持；通过党员干部上门家访、驻村干部探访、专业社会工作者随访等方式，对重点对象进行核查，确保农村留守儿童得到妥善照料。

4、留守儿童的定义留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。

5、加强对相关部门、乡镇人民***的督促检查，确保每一个农村留守儿童都得到关爱服务；四是以强制报告、应急处置等为主要环节的农村留守儿童救助保护机制，能够及时发现面临困境的农村留守儿童，有效处置侵害农村留守儿童合法权益事件。

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1、近日，网络上曝光了一则令人震惊的班级群聊天记录，一名班主任教师在群内对家长的言辞令人咋舌。这位教师在公开场合直接表示，对于那些行为调皮、影响课堂纪律的学生，他们班级不欢迎，并且对家长进行了严重的侮辱，称其为“乡下人”。这一事件迅速引发了社会关注。

2、一则班级群的聊天记录在网络上传播。聊天记录显示，一位班主任老师在群里公开对家长表示：“不欢迎调皮捣蛋的学生”，并且还出言羞辱家长，称其“就是乡下人”。福建石狮市教育局工作人员告诉潇湘晨报记者，涉事教师系一位编外教师，已经解除劳动合同。

3、总的来说，这位老师就应该受到相应的处罚，态度极其恶劣，说白了，家长就是老师的客户，为家长和孩子服务的人怎么敢说出如此嚣张的话？教书育人的一定要是品德高尚的人，而不是这种势利眼，说话如此没有教养的老师。

1、这次的事件发生在广东省潮汕市，当事人双方的确就如同媒体所报道的那样，男生今年17岁，女生今年才13岁。很明显，不符合我们婚姻法作出的规定，男性在达到22岁，女性达到20岁才能结婚规定。

2、震惊之余，也让人有些担忧。到如今这个时代，不少地方还是有早婚的陋习。婚姻不是儿戏。婚姻也应当是完全出于自愿的。在双方自愿的基础上结婚，这才是正常的。很难说清，这位17岁的少年和这位14岁的少女是出于自愿的。即使是自愿，也是年龄不够。还不能够为自己的这种行为负责。

3、男孩子无视周围的环境自顾自地夹菜吃饭，女孩子则是坐在一边只是看着男孩子。这是真实发生在广东省潮州区的一幕，根据次日该镇的***的通报得知，***当中的男孩子只有17周岁，并且已经退学了，而坐在旁边的女孩子是住在他邻村的，只有13周岁，已经休学了，连九年义务教育都还没有完成。

案例三：当隐私权遭遇生命健康权挽救了病人的生命却侵犯了病人的隐私，日前在厦门市某医院发生的一件事引起了有关人士“隐私权、生命健康权究竟哪个更重要”的争议。

分析：商店表明“换季商品、概不退换”，违反了《消费者权益保***》第二十三条之规定，经营者提供商品或服务，应当按照国家规定或与消费者的约定，承担包修、包换、包退或其他责任的，应当履行，不得故意拖延或无理拒绝。

***审理认为，从主观上讲，汉口殡仪馆根据电话要求，为老王提供殡仪服务是被动的，其无故意侵害老王的意思。但从客观上看，在没有核实老王是否死亡的情况下，殡仪馆便来运尸，显然这一做法不妥，给健在的老王造成了精神伤害，侵犯和损害了他的生命健康权、人格权。

生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。肖像权。

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