法律正面教育案例-2019真实教育法律案例大全

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简略信息一览：

1、法制教育主题班会内容教案：教学目的。加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。情感态度与价值观。

2、贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

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3、小学生法制教育班会课教案篇1 目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

4、小学班会的主题内容有：活动目的，活动时间，活动口号，活动意义。活动目的：通过教育与宣传活动，引导本班学生学习基本的法律知识，遵纪守法，努力学习，逐步培养法律素质，做懂法守法的小公民。活动时间：班队活动课。

5、法制教育班会主题内容可以关于***、抢劫和故意伤害等。案例一：（***罪）。2009年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。现场没有发现任何被撬痕迹。

（图片来源网络，侵删）

加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。当代大学生的法律意识普遍不高，法律观点偏差，法制观念淡薄。

第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下南明河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。

#160289 300字的法制教育心得1 据报导，2015年X年X日，某地一初三学生王某在游戏机厅连玩一天一夜，后因没钱继续玩而与店员发生争执，之后被赶了出来。

以下是几个真实的案例：一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生***案。这起案件发生在2002年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一同学的课桌上。

案例一：一天晚上，某县中学的4位学生，傍晚闯进了城郊某中学的男生寝室里，掏出匕首威胁并殴打宿舍学生，共抢劫200余元。由于受害学生报案及时，他们在回家40分钟后同时落网。

案例一：陈某和罗某两名中学生因哥们义气，帮同学打架而帮进牢房，法人深思。陈某和罗某是某中学学生，均16岁。一天晚上，二人接到同学顾某的电话，顾某在电话中说白天被别人殴打，请他们帮忙去教训对方。

案例分析：对于本案中发生的行为，这位校长依据法律所作的分析已经很清楚了。

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